这些日子老师越来越多的给我们安利考研的好处，大家都来考研深造吧一类的。
我有着百分百反安利的属性，自然，安利的老师可能也觉得安利我只是自讨没趣，也就不再继续下去了。
前些天，正好有因为安利而迷茫的某同学（嗯我就打码了吧），结果被我反安利成功。
相比老师的一个劲的夸考研大法好，我更倾向于让别人自己思考（包括教小朋友和同学也是这样，但在教学技能方面，可能会显得趋于冷漠了点，大家似乎更乐于直接知道该怎么做），我倾向于以自己思考出来的结果去实践，去自己证明对错，而不是在别人告诉你，我这样对你说是为了让你少走弯路，因此你照我说的做吧，不然会后悔的。
有些弯路，我始终觉得，不得不走（当然在教学方面吐槽同上，但这里说的问题就不涉及到这个浮躁的问题）。
只有由自己判断的结果，最终才不会去憎恨谁，才不会去埋怨谁。
我跟她说，问问自己，究竟想要做什么， 你觉得，对于你而言，是考研学习更容易积累经验，还是实习工作更容易积累经验。
两者都可以使人成长，但哪个更适合你，这才是关键的问题，人是独立的，每个人都不同，把别人的成功之道塞在自己的身上并不合理。对于我们这种对于学习完全提不起劲的人来说，学习那些枯燥的理论知识，去上课仿佛更浪费时间，倒不如进行一轮接一轮的实战来得痛快。
其次，是否真的想要从事这个职业，对于你而言，写代码是一种怎么样的体验。
我讨厌逼迫自己干任何事情，当我自己意识到“英语对我很重要所以快给我动起来去学英语”的时候，那时的我快被自己所造成的紧张和焦虑压垮了，现在并不强迫自己去学英语，而是自然的接受了英语，仿佛治好了英语恐惧症，效果反而更好了。我本身就是一个巨大的焦虑体，被压迫只会让效率更低罢了，既然你不爱他，何必还要勉强去接受，倒不如追求自己真正喜欢东西，从喜欢的东西中发现需求，去学那些东西。
没错，需求，我始终觉得，人的生产力来源于需求，如果没有需求的话，似乎就没有了干劲了，正因为你有着对薪资的渴望，你才会奋发向上的拼命工作，正因为你想要做出一个东西，你才会拼命去学习相关的知识，如果没有需求，那无论怎么样，你都不知道该做到什么程度，该在什么到达这个程度。
当然，他是能回答出这些问题的，只是因为安利忘了初衷罢了。
一个人在荆棘中向前，他侧目一看，发现旁边是一条平坦的小道，许许多多的人拥挤着前行，他突然很羡慕路的平坦，他开始靠近那条小道，当他回过头来，却找不到了他原来开辟出的自己的道路。
我也会迷茫，每当这种时候，都会问自己这样的问题：你想要成为什么样的人，想要做什么，想要改变什么，现在，你觉得自己是怎么样的人……
人总是容易迷失自我的，而这些话，仿佛是树立了一块块指路牌，其实，并没有什么康庄大道，有的，只是属于你自己的道路。
我忠于自己的选择，是现在自己的选择，与过去或者未来无关，更与安利无关。
我在寻找的，是属于自己的道路，仅此而已。