最近学校在多事之秋，从性侵到捅人，加之中间的校园好声音的举办，大概每周都在头条徘徊。
本身就是大新闻一条，这也没什么好说的，更引发我思考的其实是事件发生后，我们的所作所为——一群人在微博，知乎等社交媒体撕了起来，忙的不亦乐乎，却忘了关注伤者本身。
人们似乎没有注意到，在他们对“这个学校究竟好不好”，“这个学校的人究竟好不好之前”，似乎应该先谈些别的——这个受伤的女生怎么样了。
我们只是看客，是的，什么都做不了——自然没有人敢于给那位女生挡道，能做的，最多只是报个警，播打一个120。但是在出事之后，我们是否能报以最低限度的人文情怀，去关心事情本身——一者忙着开黑，一者忙着洗地。
自然，有很多同学说，我们不是洗地，是他们先动的手——想想，这话是不是似曾相识？在我们小学时候，似乎经常会说这样的话，来保证自己的程序正义，然而，老师往往会说：一个巴掌拍不响。
仔细看，你会发现除了一些故意抹黑的人，更多的人是在指责，我们似乎在有意或者无意的偏离事件本身：
当事人是外面刚进来的，大学本身还是好的，我爱这所大学…仿佛一个轻轻的转发，就能让大学更加凝聚，让世人看到一个好学校，一个心系母校，心怀感恩的好学生。
然而更多看客，他们所关心的，似乎并不在这里吧？你们可以看到，更多的人对这种急于转移，撇清关系感到反感和不适——他们的好与差，其实在于，一个学校，是否有了足够的人文情怀，而针对个体，大家都知道，肇事者即是恶。
昨天又看到另一个帖子，大致是答主黑了城乡结合部的审美，顺便说这只是开个玩笑——其中一些照片，实则只能体现中国的贫富差距，一如嘲笑穷人：“何不食肉糜？”而在很多人指责了之后，也有一些人站了出来，说你们怎么那么敏感，这么玻璃心，更多的是答主的回复：开个玩笑而已，却不见改答案的样子——有的玩笑不能随便开。
然后今天看了一下个人介绍，好家伙，某985高材生，我自是不敢多言了。
我一直说自己是无宗教信仰的有神论者，对于基督教并不感冒，但是却很喜欢人来到世上是来赎罪的说法，似乎这样能对这个世界更虔诚。
我依旧执着的认为教育的意义是育人，因此我很感谢我的老师们，尤其是初中的老师，他们永远把善良和正直排在了成绩前面，成为我的信条——从小学到高中，没有老师对我说过：你什么都别管，成绩好就行；也没有因为成绩好所得到什么特权。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，对着学校评头论足一番，过激的扩大议论范围，乃是小恶；而出事以后进行祈福和反思，乃是小善。
不管怎么样，言语其实是无力的，一篇普通人的普通文章改变不了任何人，只能聊以自省。顺便来说说正确的洗地姿势：你看，我很好。